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几种常见的错误的教育方法:看看你是不是还在用? 

来源: 品牌童装网    编辑:waiwai 发布时间: 2018-08-20 16:21:00

  每逢佳节,家人相聚,亲戚纷纷上门拜访的时候,我们总会看到许多人各种方式来惩罚孩子、哄孩子,这些方法到底是好是坏,可能很多人都没办法说出个缘由!孩子就是一张白纸,不懂是非黑白,孩子犯错都是大人教育出来的结果,没有坏孩子和乖孩子之分,只有正确的教育和错误教育之分!

  如何你是一个孩子的长辈,你应该要明白,做父母不简单,教育更不简单,下面来看看几种常见的错误哄孩子的方式,可千万不要再这样教育孩子了!

  一、你在吃什么?给我也吃一口好吗?

  孩子在吃东西,奶奶跟孩子撒娇:“你在吃什么呀?给我也吃一口好不好?”当孩子犹豫或拒绝了,奶奶说:“咦,这么小气啊……”,孩子还是把手里的食物伸过来,结果奶奶笑着说:“奶奶不吃,奶奶就是看看你肯不肯给奶奶吃,我家宝宝是个懂分享的好孩子,真棒!”

  也许你觉得你只是和孩子开玩笑,但孩子会当真,你的拒绝会使孩子失去判断力,这样的行为也无法培养孩子分享的意识,只会让孩子误解,原来大人只是要我做出分享的动作,而不是真的想要这样东西。

  建议做法:孩子分享给你的时候,一定不要拒绝,然后夸奖孩子:“谢谢你,你真大方。”

  二、这个桌子怎么那么坏?别哭,妈妈帮你打它!

  小家伙喜欢在屋里跑,撞到桌子摔倒了,哇哇大哭起来。妈妈立马抱起孩子,搂在怀里连声哄:“宝贝别哭,谁撞倒我家宝贝的?妈妈帮你打它!”然后还真就为了哄孩子开心,伸出手拍了桌角几下,然后对孩子说:“你看,妈妈帮你教训它了,看它以后还敢欺负我家宝贝么!”

  你可曾想过,明明是孩子撞了桌子,却把错误归结到桌子身上,让孩子遇到不痛快就去迁怒别人,不懂得宽容和自省。从小就学会用暴力解决问题的孩子,你还指望他能成为一个谦谦有礼、待人大度的人吗?

  建议做法:如果不严重,家长大可不必惊慌失措。而是温柔地过去帮他揉揉,告诉他:“没事,妈妈揉揉就好了。”等孩子情绪稳定了,还可以告诉孩子:“小桌子被你撞了,它也会疼的,咱们也帮它揉揉好不好?”

图片来自:Hippopx

  三、这个玩具不是这样玩的,我来教你。

  孩子有了新玩具,很开心的这边戳戳,那边弄弄。妈妈在一边看着更着急,巴不得孩子一分钟就完全学会了,尤其是看到孩子操作错误或者玩法不对的时候,也许会说:“错了错了,这个玩具不是这样玩的,妈妈教你吧!”

  你一句错了,孩子瞬间就有了挫败感。玩具不就是用来玩的吗?那为什么一定要讲究那么多的规则呢?孩子的思维远比大人富有想象力,而且不受任何惯性思维的约束,让他安静地一个人认真研究,兴许还真能玩出不少新花样呢?而且,自己研究出来总比被人手把手教会更有成就感,不是吗?

  建议做法:让孩子尽量尝试自己玩,他需要你帮助的时候再耐心指导就行了。孩子即使方法错了,也不必直接说“你错了”,而是委婉说“其实也可以这样玩呢?”,引起孩子兴趣后再演示给孩子看。

  四、妈妈不让你吃,我们偷偷吃。

  为了防止蛀牙,妈妈规定孩子不能吃糖,爷爷偷偷塞一包给孩子讨孩子开心,说:“妈妈不让你吃,我们偷偷吃,千万别告诉妈妈是我给你的哦。”被发现了,还主动站出来袒护孩子,“是我让他吃了,怎么了。”妈妈总不能惩罚长辈吧。

  对待孩子的教育,应该全家人都保持一致战线,而且必须有一个人是有着主导权的。如果妈妈已经给孩子制定了规矩,那么其他人千万不要轻易破坏,这样不但教会孩子撒谎,而且也会对孩子自制力的培养造成影响。

  建议做法:不要破坏给孩子制定好的规矩,如果孩子趁着妈妈不在想要破坏规则,可以对孩子说:“你问过妈妈了吗?妈妈同意吗?”然后温柔制止。如果孩子不依不饶,只要不是原则问题,也可以尝试和妈妈联系,帮着孩子一起征得妈妈的同意。

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