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为什么孩子的鞋不能超过3双 心理学家的解释让人深思

来源: 中国鞋网 时间: 2017-05-12

  如果我说鞋子的数量,会影响孩子的幸福感,不超过3双鞋的孩子最幸福,你一定会感到非常荒唐。没错,我以前也是这么想的,但后来才发现,这看起来是“小事”,实际上却非常有道理!不信,你回头想想,在这个物质丰富的年代,你觉得孩子的幸福感,有你小时候一双鞋穿到破的时候强吗?

  大概是没有吧,以前那种物质贫瘠依然能肆无忌惮的快乐,很少在如今的孩子身上看到了!那么为什么会这样呢?我们来看看心理学家的专业分析吧!

  一、选择越多,孩子越难快乐!

  公园里,一个小男孩本来安静地荡秋千,但他看见旁边滑梯没人,哒哒哒跑去溜滑梯;看到旁边玩跷跷板的孩子走开,小男孩又赶紧冲向跷跷板……

  这时,一个小姑娘过来荡秋千了,小男孩看到赶紧冲向秋千,不让她玩。小姑娘不依,小男孩就推了她一把。小男孩的妈妈生气大骂:“吃着碗里,看着锅里,有你这样贪心的吗?”然而,小男孩真的是贪心吗?不是!而是当选择太多的时候,小孩子很难从各种选择中得到100%的幸福感——

  荡秋千的时候,孩子可能会想“我等下要去溜滑梯”;溜滑梯时看到跷跷板,又打起跷跷板的主意;但看到有人玩秋千了,孩子忽然又想起了秋千的好。

  太多的选择,分散了孩子的注意力,反而导致孩子的快乐大打折扣,幸福感下降;我们都知道实际上孩子很容易满足,当他们能选择的东西没那么多时,那么不管是玩什么,他们反而因为专心,而更能尽情去享受一种事物的快乐。

  二、选择越多,孩子的专注力越低!

  心理学家巴里•施瓦茨做过一个实验:

  将孩子随机分成2组画画,第1组孩子从3只笔中选出1支,第2组则从24支中选1支。实验结果是:第2组孩子的画比第1组糟糕得多。随后,心理学家让孩子们选1支自己最喜欢的笔,然后再说服孩子们放弃这支“最喜欢的笔”,换取另一样礼物。结果第2组孩子更容易放弃自己选的笔。

  我们往往以为,给孩子提供的物质越多,孩子越幸福,但实际常常相反!太多选择,会让孩子在选择面前乱了方寸,既不知道自己到底喜欢什么,又会在得到之后更不懂珍惜。

  三、怎样帮孩子避免过度选择,提升幸福感!

  1、玩具不多不少,刚刚好:

  过多玩具,不仅让孩子分心,对孩子智力发育也不利。心理学家认为,孩子的玩具最好是5个:少于5个,孩子容易自卑;超过5个,孩子容易分心,限制创造力。

  但玩具不多不少时,孩子更容易在可选择范围内,专注于自己喜爱的玩具,并反复研究、琢磨,创造出各种新玩法,玩具的价值才真正得到最大化利用!

  有些家长会纠结到底给孩子留哪5样?个人建议保留拼装类玩具(样式简单、玩法多变)、运动型玩具(好玩、促进动作发育)、涂鸦类(发挥孩子想象力)、毛绒类(童年最初玩伴)、音乐玩具。

  2、衣服别贪多,少而精是最佳选择:

  妈妈们看到好看童装容易失去抵抗力,总忍不住给孩子买买买,但当你看到满衣柜乱七八糟的衣服时,真的没有觉得自己太冲动?心理学家建议:4岁以上孩子,每个季节衣服无需超过5套,就能完全满足需求;同时,鞋子不要超过3双。有的妈妈会说:“我孩子还小,5套根本不够啊!”那就能少则少,满足实际需求即可!

  整洁的房间,能让孩子更专注地投入玩耍与探索。相反,生活在一个堆满玩具、衣服的空间,更容易让孩子烦闷压抑或暴躁发怒,缺乏耐性。

  “多则惑,少则明”,其实除了衣服、鞋子、玩具,我们给孩子提供其他物质时,也应该遵循少而精的原则,让每一件物品能物尽其用,这样才能真正给孩子带来快乐和满足!

声明:本文章为会员Eva于2017-05-12分享,此类稿件不代表本网观点。

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